История Беларуси, 1. Фомин, Панов, Ганущенко, 2. Учебное пособие состоит из трех разделов, которые охватывают соответственно первое послевоенное десятилетие, вторую половину 1. Республики Беларусь. Каждый раздел начинается с вводного урока, который представляет собой общую характеристику изучаемых событий. Такой урок включает схему, отражающую основные направления развития белорусского общества в рассматриваемый период времени. Каждый параграф начинается с формулировки учебной задачи, которую нужно выполнить в ходе ознакомления с содержанием параграфа.
Для использования освоенных ранее знаний при изучении нового материала служит рубрика «Вспомните». При изучении материала советуем вам соотносить конкретные факты с общей характеристикой, стараться проследить связь каждого события с соответствующим направлением развития. Познакомиться с историческими датами и событиями, которые будут изучаться, вы сможете изначально в общей характеристике к каждому из разделов и тексте параграфов. В конце учебного пособия находится хронологическая таблица, в которой представлены даты, обязательные для запоминания. События отечественной истории соотнесены с событиями и явлениями всемирной истории в синхронической таблице, которая расположена в конце учебного пособия. Конкретный материал, уточняющий учебную информацию об изучаемых событиях, содержит рубрика «Историческая справка». В рубрике «Точка зрения» вы имеете возможность познакомиться с различными взглядами на исторические события как их участников, так и историков. Стоит учиться внимательно относиться к таким источникам информации. Все параграфы, кроме вводных уроков и уроков обобщения, имеют рубрику «Определим основное в содержании параграфа». В ней в краткой форме систематизируется и подытоживается содержание учебного материала. Это понадобится вам при выполнении заданий, находящихся в уроках обобщения. При изучении истории невозможно обойтись без научных понятий. Определения тех из них, которые необходимо усвоить в 1. В конце каждого из них размещена рубрика «Понятия и термины, которые необходимо усвоить». Решебник по учебнику: История Беларуси, XIX — начало XXI в.: 11-й кл.: ответы на вопр. Литература, 8 класс (В.Я. Окружающий мир, 4 класс . Sitnikpw, 3 сентября 2013, 21:33. Ришат, 3 сентября 2013, 15:47. Вторая половина 1940-х гг. Базовый курс: Учебник для 10, 11 классов общеобразовательных учреждений. Решебник по истории Беларуси 11 класс Фомин. История Беларуси 11 класс Фомин. Издательство: Национальный институт образования 2013 год. В словаре понятий и терминов размещены как новые для вас, так и те, которые изучались ранее, но нужные для усвоения учебного материала. История как наука основывается на исторических документах. Выдержки из них приводятся в рубрике «Исторический документ». Советуем обязательно использовать хрестоматию по истории Беларуси второй половины 1. Ссылки на нее вы найдете в вопросах и заданиях к параграфам. В большинстве параграфов помещены дополнительные материалы, ссылка на которые обозначается в тексте параграфа двумя звездочками (**). В качестве такого материала представлена также рубрика «Культурноисторическая среда». Она связана с освещением широко известных в мире или в Беларуси достижений наших знаменитых земляков. В рубрике «Исторический портрет» помещены краткие сведения о наиболее известных исторических личностях и деятелях культуры — уроженцах Беларуси. При изучении исторических событий обращайте внимание на картосхемы. При их использовании обязательно найдите место вашего жительства и определите положение вашего края в соответствующий исторический период. В конце каждого из параграфов, а также в уроках обобщения к каждому разделу и итоговом обобщении содержатся разноуровневые вопросы и задания. Для их выполнения потребуются умения находить и объяснять ключевые слова, сравнивать исторические события и раскрывать причинно- следственные связи между ними, приводить исторические факты в качестве примеров и аргументов доказательства, определять роль исторических личностей и деятелей культуры. В этом вам помогут методические советы, помещенные в конце учебного пособия. Определенное количество вопросов и заданий ориентировано на проведение краеведческой деятельности, что понадобится вам во время уроков «Наш край» при изучении II и III разделов. После них предложены темы для осуществления проектной деятельности. Желаем настойчивости в овладении содержанием учебного материала и успехов в изучении отечественной истории, что понадобится вам в профессиональном самоопределении и выборе дальнейшего жизненного пути, а также в повседневной жизни. История Беларуси, вторая половина 1. Электронные учебники для 1- 1. Учащиеся могут бесплатно скачать учебник на компьютер, планшет, телефон и использовать в любое время - как на уроке, так и дома. Это даст возможность учащимся, которые, например, имеют проблемы со здоровьем, не носить тяжелые портфели. PDF- копии белорусских учебников для 1- 1. Национального института образования http: //e- padruchnik.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |